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調查分析影響醫學本科畢業論文質量的因素

時間:2017-06-07 14:53作者:學位論文網
本文導讀:這是一篇關于調查分析影響醫學本科畢業論文質量的因素的文章,本次調查發現,現階段學生的畢業論文質量還存在許多問題。影響學生畢業論文質量既有學生層面的因素也有學校和教師層面的因素。相
  [摘 要]畢業論文是高等醫學院校教學工作的重要環節,是檢驗學生綜合素質和學校教學質量的主要依據。本文通過抽樣問卷的調查方式調查廣東醫科大學教師對本科生畢業論文的評價情況,問卷內容包括教師的基本信息,對論文的滿意程度,畢業論文的撰寫和答辯環節的改進點,影響畢業論文質量的因素,學生、教師和學校對畢業論文現存問題的解決建議等,并在調查數據分析的基礎上,從教師的角度了解本科畢業論文的現況及存在問題,分析影響本科生畢業論文質量的因素,提出相關建議。
  
  [關鍵詞]醫學院校; 教師; 本科; 畢業論文。
  
  畢業論文是畢業生總結性的獨立作業,是學生運用學習的基本知識和基礎理論去分析、解決實際問題的實踐鍛煉過程。畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力與綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力有著重要意義。[1]在醫學院校,畢業論文是許多專業醫學生畢業的必要內容,畢業論文不合格將不能畢業及授予學位。本文通過抽樣問卷的調查方式調查廣東醫科大學教師對本科畢業論文的評價情況,并在調查數據分析的基礎上,從教師的角度了解本科畢業論文的現況及存在問題,分析影響本科生畢業論文質量的因素并提出相關的建議。
  
  一、對象與方法。
  
 。 一) 調查對象。
  
  本研究的調查對象為廣東醫科大學有畢業論文指導或畢業論文評閱、答辯經歷的教師,共 46人,以及廣東醫科大學需要完成畢業論文的畢業年級學生,共 287 人。
  
 。 二) 調查方法。
  
  本研究自行設計主調查問卷《教師對廣東醫科大學本科畢業論文評價的問卷調查》。問卷內容包括教師的基本信息,對論文的滿意程度,畢業論文的撰寫和答辯環節的改進點,影響畢業論文質量的因素,學生、老師和學校對畢業論文現存問題的解決建議等。并且,本研究自行設計輔助問卷《廣東醫科大學畢業論文的現狀調查》,問卷內容包括醫學生的基本信息、論文寫作基本情況、論文寫作中存在的問題、提高論文寫作的相關建議等方面。
  
  二、結果與分析。
  
 。 一) 基本情況。
  
  主問卷共發放 46 份,回收 46 份。教師的職稱情況如下: 初級占 8.70%,中級占 52.17%,副高級占 23.91%,高級占 15.22%.問卷《廣東醫科大學畢業論文的現狀調查》共發放 350 份,回收有效問卷 287 份,問卷填寫者中,男生 164 人,女生 123人。本研究涉及基礎醫學院、醫學檢驗學院、人文與管理學院、藥學院、公共衛生學院和信息管理學院共六個二級學院。
  
 。 二) 對本科生撰寫畢業論文的價值認知。
  
  通過對醫學院校教師的調查可知,82.61%的被調查教師認為本科畢業生一定要撰寫畢業論文,僅有 8.70%的被調查教師認為不需要撰寫畢業論文或寫不寫都行。其中,67.39%的被調查教師認為醫學生既要進行畢業論文寫作也要進行畢業考試,19.57%的被調查教師認為只需進行畢業論文寫作,13.04%的被調查教師認為只需進行畢業考試。同時,通過輔助問卷《廣東醫科大學畢業論文現況調查》的調查可以發現,40.07%的學生認為只需進行畢業論文寫作,34.84%的學生認為既要進行畢業論文寫作也要進行畢業考試,僅有 25.09%的學生認為只需進行畢業考試。由此可以說明,醫學院校的教師和學生都肯定畢業論文的重要性。
  
  醫學是一門需要研究與探討的生命科學,論文撰寫正是一種檢驗醫學生科學交流的有效方式,因此,醫學院校師生比較注重畢業論文的寫作。
  
 。 三) 醫學院校教師對畢業論文質量的評價。
  
  本次調查結果顯示,89.13%的被調查教師認為當前學生畢業論文的質量一般,僅有 6.52%的被調查教師比較滿意。58.70%的教師認為實習期間在實習單位由實習單位人員指導的畢業論文質量較高,41.30%的教師認為實習前在學校由學校教師指導完成的畢業論文質量高。同時,56.45%的學生希望畢業論文由實習單位的帶教教師指導完成,43.55%的學生較希望在實習前由學校專業教師指導完成。學生在校期間已完成理論基本知識的學習,并通過臨床實踐對所學知識有了更進一步的掌握和運用,這導致學生在實習后,無論是論文的選題還是論文的寫作,相比于實習前都更加成熟,論文質量也相對較高。另外,實習單位的指導教師所面臨和處理的醫學問題都是現階段最多發和最重要的病例,由他們指導學生完成的論文課題更加接近臨床,更具社會價值意義。
  
 。 四) 畢業論文及論文答辯中存在的問題。
  
  畢業論文最重要的部分是論文選題,選擇論文題目就是選擇所要研究論證的問題。選擇正確而又合適的論文題目,對撰寫論文具有重要意義,決定著一篇論文的寫作方向,甚至影響一篇論文的質量。本次調查結果顯示,54.35%的教師希望通過學生做好論文的選題來提高論文的質量。但輔助問卷調查結果發現,醫學院校的本科生畢業論文選題最多的是回顧性分析論文( 45.3%) ,僅有14.63%的論文屬于自主設計研究實驗論文,這說明醫學畢業生自己動手做研究的科研能力仍有待提高,而實習期間學習、工作忙,沒有時間做研究也是導致自主設計研究實驗論文少的原因之一。針對此現象,有 52.17%的教師認為急需改善。另有47.83%的教師認為畢業論文的學術水平也是需要重點改善的方面。論文水平低大部分的原因是對論文所研究的內容不夠深入、透徹,所撰寫的論文內容大部分是已被公認的,已不具備爭議性和研究性的問題。畢業論文寫作環節存在的問題見表 1.
  
畢業論文寫作環節存在的問題
  
畢業論文寫作環節存在的問題續表
  
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